小学工会春游踏青活动方案（精选6篇）

　为了确保活动安全顺利进行
，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析 ，研究后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是我整理的小学工会春游踏青活动方案（精选6篇）
，欢迎阅读与收藏 。

小学工会春游踏青活动方案1

　春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节
。通过踏青春游活动 ，让学生亲密接触大自然
，欣赏春天美景，拓展学生的视野 ，进一步感受诸暨的美丽景色。同时进一步培养学生的环保意识
、集体意识与爱国主义精神 。为此
，将组织全校学生进行春游活动
。特制订如下春游活动方案：

　一、时间：

　3月31日（周四）一天

　二 、地点
、

　责任人及职责

　年级

　地点

　负责人

　责任领导

　一年级

　西施故里(西施文化/游戏)

　何玲娟

　楼飞燕 方丽红

　二年级

　城市广场(放飞希望风筝比赛/游戏)

　陈幼敏

　陈 瑶 徐.明女

　三年级

　江东公园(放飞希望风筝比赛/认识植物)

　蔡彩君

　蔡明华 石祝英

　四年级

　体育公园(认识植物/开展体育游戏)

　章国丽

　吴建江 陈建军

　五年级

　老鹰山(祭扫烈士墓)

　许胜利

　马国富 杨国伟

　六年级

　滴水岩(爬山比赛)

　俞宇芳

　余广平 朱偶儿

　南庠校区

　东白湖度假中心

　卢红霞

　楼粤霞

　1．责任领导职责：协助各年级负责人开展各项工作。

　2．负责人职责：

　（1）制订活动预案，落实安全措施；

　（2）对活动地点进行实地踏勘 。

　三、安全保障措施

　1．向暨阳教办审批
。

　2．向市交警大队城区中队报告情况 ，请求得到交通支持。

　3．请各年级事先制定切实可行的活动

　计划和活动方案
，从目的 、人员及数量
、路线、地点 、负责人
、安全保障等方面作精细分析和周密安排，把问题想在先 ，把事情做在前，切实做好春游的一切准备工作 。

　4．在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动
，使全体教师和学生时刻将安全装在心中
。春游当天，学生到校后各年级以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

　5．做到人员保证 ，带队教师负责组织参与学生的一切活动 。同时要强调行动纪律
，要求学生服从大局，统一指挥 ，统一行动
，团结协作，互相帮助。原则上不同意增玩其他项目
。如果确实因为时间关系 ，增玩的项目必须在班主任的组织下
，且报责任领导同意。

　6．来去要求路队整齐，一律按两路纵队的方式行进；路途中要求学生不喧哗、吵闹 ，不掉队
，注意车辆，认真行路；主要路口要求有教师事先联系交警在路口拦截车辆 ，确保交通安全 。

　5．要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等
。

　6．注意活动安全
，不玩水上项目，教育学生不要靠近水池等不安全区域 ，防止学生摔伤和落水。

　7．要及时清点学生人数
，防止丢失学生，学生中途离队 ，要向班主任请假 。

　8．不参加春游的学生一定要家长写好请假条
，同时班主任要电话联系确认
。

　9．活动结束后，要求学生清理活动区域内的卫生。

　10．原则上要求所有学生带回学校后再放学 ，对学生强调一定要立即准时回家
，不能在路上 、同学家逗留 。

　四
、其他

　1．为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作 ，带好队旗
。

　2．建议学生穿旅游鞋或运动鞋
，带适量的矿泉水、午餐干粮，

　不带相机等贵重物品。

　3．每人自带2只塑料袋 ，以便装垃圾，做好环保工作 。

　一个放垃圾的口袋
，每组带一到两张一次性桌布
。

小学工会春游踏青活动方案2

　活动方案：

　一 、时间：x月xx日（周x上午）

　二、活动地点安排：

　全校师生：Xx湖新开辟的景区

　三
、20xx年春游活动跟班教师安排（略）

　四、活动计划：

　经典活动一:开展“我当小导游
”研究性学习活动

　活动目标：

　1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动，让师生了解Xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵 ，丰富自己的知识
，帮助学生树立自豪感。

　2.以“我当小导游 ”为契机，培养学生 。

　3.评选优秀“小导游
”活动。

　活动重点：

　每一位学生向大家介绍一处风景（可重复）
。

　活动准备：

　1.让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事 、典故资料

　2.班主任做好为学生拍照工作 ，留作纪念。

　经典活动二：摄影比赛

　1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生（自备相机） 。

　2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生
。

　3.回校后统一下载参加评选。

　4.学校选出优秀摄影作品展评 。

　五
、活动注意事项

　（一）安全教育：

　1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥
，紧跟队伍，不掉队 ，在队伍中行走不喧哗
，不拥挤，不吃东西
。

　2.游玩安全：

　（1）不玩水 ，不去湖边玩耍
，不攀爬石头，树木；

　（2）不践踏草丛、爱护花草；

　（3）不做危险游戏；

　（3）在老师视线范围内活动 ，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　（二）文明教育：

　1.在来回路途中要注意交通文明
，不乱穿马路，走人行道和斑马线 。

　2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物 ，扔在自己带的塑料袋里
，离开休息地，要搞好卫生
。

　3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话 ，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

　4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹 、不损坏公共财物
，在游玩过程中做到文明
、安全 。

　六、春游注意事项：

　1.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作
。

　2.爱护花草树木 ，严禁破坏公共财物。

　3.以年级组为单位活动
，以班级为单位聚餐，禁止独自行动 ，不玩危险游戏
，一切活动听从级部负责老师的指挥 。

　4.建议学生崇尚节约，带适量的食品 ，不带零花钱。

　5.带相机的学生注意保管爱护相机
。

　5.禁止随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋
，以便装垃圾。

　6.要求统一参加户外踏青活动，因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条 ，同时班主任电话联系确定 。

　7.活动结束后
，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上 、同学家逗留
。

　8.学生统一穿校服
、戴红领巾 ，穿运动鞋。

小学工会春游踏青活动方案3

　一、活动宗旨：

　1 、通过春游活动
，引导学生用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验 ，用自己的情感感受家乡的美
，感受家乡的绿，感知家乡的巨大变化 ，了解家乡改革成就
，激发学生热爱家乡的思想感情 。

　2
、让学生在活动中体验快乐，在实践中得到成长 ，在浏览中开阔眼界、充分体验祖国传统文化的博大和我国劳动人民的智慧，增长迅猛发展的科技领域知识
，提升感悟美 、欣赏美的品位
。

　3、通过祭扫活动，缅怀先烈的英雄事迹 ，感受今天的幸福生活；珍惜青春时光
，发奋学习。

　4
、感受自然的美，培养爱美的情趣 。让学生在亲近大自然的过程中 ，懂得感恩自然
，热爱自然
。不攀折花草树木，爱护公共设施 ，不乱涂乱画。增强环保意识
，不随意乱丢垃圾，活动结束清理好场地 ，卫生委员全面负责卫生工作 。

　5、活动中
，要求学生互相帮助，互相关心 ，互相谦让，注意公众形象
，公共礼仪
。

　二 、活动内容

　1
、成立领导组：

　组 长：梁青山

　副组长：徐凌俊 陈道军

　成 员：李晓清 张 燕、王明德 、张学梅
、杨骏、乔惠和六个年级组长（程业武 、曹 静
、方 群、 尚宁生 、汪洋
、张登明）

　2、活动时间：拟定于4月3日

　3 、活动的形式：以年级为单位，开展全校性的浏览、参观 ，实践体验活动。

　4
、活动地点：

　六年级：南陵丫山一日游（登山、欣赏牡丹花等）7：00发车

　五年级：繁昌马仁山一日游（登山 、参观马仁寺等）7：30发车

　四年级：采石一日游（参观采石矶
、太白纪念馆等）8：00发车

　二、三年级：滨江公园 、神山公园（游览家乡春天美景
、祭扫烈士墓）

　一年级：赭山公园8：30排队前往

　5、提供车辆和服务：长城旅行社和阳光假日旅行社（信誉资料附后）

　三 、安全保障措施：

　1
、分别召开行政会、年级组长班主任会 、全校教师会等各层面会议
，做好宣传工作；

　2
、加强管理和监控措施，各年级增配负责领导 ，带队教师
，家长志愿者和专职导游，对各个环节的安全防范措施做到层层落实 ，责任到人 。

　3、征求学生和家长同意
，自愿参加春游活动。

　4 、各班级利用班队会对全体学生进行专题的春游活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力
。统一着装 ，佩戴红领巾、队标志
，活动中个人服从集体和学校的安排，统一活动结束时间 ，各班不可提前结束本班活动。家长按统一时间在规定地点接孩子 。本班学生接送任务全部到位，配班教师方可离开
。

　5
、与承运单位签定交通安全责任协议
，与承办旅游公司签定有关安全协议，办好人身意外伤害保险手续。

　6、携带急救用品 ，以防同学受伤或突发疾病 。

　7 、组织有关人员到活动现场进行认真勘察并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备
。

小学工会春游踏青活动方案4

　为响应区教育局倡导的“4+2 ”特色教育
，我校于20XX年3月22日组织了全校1600多人的大型春游活动，此次活动的目的是帮助孩子亲近自然
、感受自然界的美好 ，提高学生的生活处理能力
，培养学生爱山爱水保护环境的良好 习惯，让同学们懂得团结协作。这么大型的春游活动 ，能比较顺利圆满的完成
，其原因有：

　一、活动有序，按部就班

　1 、提前成立活动领导小组 ，明确分工落实责任
，确保活动期间师生的人身安全 。由校长
、副校长、教务 、大队辅导员
、年级组长，层层协调指挥
。

　2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排 ，确定春游地点及校行政人员分工，制定学校春游安全预案。各年级安全预案的`拟定及审查 。

　3 、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品
。 4
、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会
，加强对学生的安全纪律教育。

　5、3月22日，全体师生8点30分到学校操场集合 ，各班清点人数
，未到的学生，班主任及时与家长联系 ，摸清情况
，如实登记 。

　6 、活动结束全体老师组织学生回到学校，清点人数统一放学。

　二、化整为零 ，减少隐患

　我校在校学生1665人
，在职教师63人，如此庞大的集体要在一

　个地方活动 ，存在极大的安全隐患
。为解决这一问题
，我校以年级为单位确定春游地点。

　三
、活动要求明确，学生玩有所乐 ，玩有所得

　1、一 、二年级寻找春天，结合学科教学让孩子们听听鸟鸣
，看看树芽，比比树高
、矮、粗 、细 ，争做文明小学生环保小天使 。

　2
、三、四 、五年级学生
，带少先队队旗，争做文明少先队员
。亲近自然
、感受自然界的美好 ，收集动植物标本。

　3、六年级学生植树
，带学校校旗 。争做文明学生，树三小形象
。

　四 、活动内容丰富 ，同学们乐不思蜀

　除了学校按排的活动要求外
，各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动，如野炊
、放风筝、挖宝藏 、歌舞表演等。

　春游这一次活动 ，是玩的课堂、是学习的课堂
、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂 、是学生素质得到提升的课堂……安全第一
，素质同样第一，这是一次有意义活动 。

小学工会春游踏青活动方案5

　一
、活动宗旨：

　1、通过春游活动 ，引导学生用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验
，用自己的情感感受家乡的美，感知家乡的巨大变化 ，了解家乡改革成就
，激发学生热爱家乡的思想感情
。

　2 、让学生在活动中体验快乐，在游览中开阔眼界 ，在实践中得到成长
，提升感悟美
、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中，懂得感恩自然 ，热爱自然 。

　3、通过实践 、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力
，培养学生户外实践和活动能力
。

　二
、活动地点：

　三年级：

　温州科技馆、博物馆 、秀山公园

　三
、活动时间：

　**年4月12日（周五）

　四、学生到 、离校时间：

　上午7:50到校，集中教育 ，8：00出发
，下午3:00左右回到学校。

　五、活动车辆和服务：

　瑞安市顺达国际旅游服务有限公司

　六
、注意事项：

　1、提倡节约 。要求学生带适量的食物，零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶
。

　2 、注意交通安全。列队队伍整齐 ，要听从老师和交通警察的指挥 。过马路时一定要听从带队老师的安排，做到一停二看三通过
。

　3
、注意活动安全。以年级组为单位参观或安排活动
，班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱 ，互相关心
，互相谦让，不能擅自离队 ，独自行动
，不玩危险游戏，不攀爬树木和山石 ，参观时远离水边
，不到擅自到河边洗手 、玩耍 。一切活动均应在老师的视线之内
。

　5
、注意公众形象。带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪，注意言行文明 。爱护公共设施 ，爱护一草一木
，不攀折花草树木，不乱涂乱画
。

　6、注意环保。讲究公共卫生 ，不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋
，把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中，活动结束清理好场地 ，卫生委员全面负责卫生工作 。

　7 、注意着装
。为方便管理
，建议同学统一穿春季校服
、佩戴红领巾、校徽 、队标志，穿运动鞋
、背双肩包 ，如遇雨天请带好折叠伞。

　8、征求学生和家长同意
，分发春游告家长回执单，自愿参加春游活动 。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学 ，一定要家长写好请假条
，同时与班主任电话联系后确定，并督促家长做好安全监管。

　七 、安全保障措施：

　1、班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育 ，增强学生安全防范意识和自我保护能力
。做好出发前的组织工作（分组
、分工）。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动
，春游当天各年级按规定时间到校后，以班级为单位再次强调春游安全注意事项 。

　2、每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作
。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数 ，确保学生安全，确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的安排
，统一活动结束时间，各班不可提前结束本班活动 。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子
。

　3 、要注意饮食安全 ，不喝生水
，不食用不卫生的食品（拒绝“三无
”食品）。

　4
、各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品，以防同学受伤或突发疾病 。

　5、为了确保学生安全 ，每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电
，有突发事件要随时联系并及时上报
。

　6 、与承运单位签定交通安全责任协议，与承办旅游公司签定有关安全协议 ，办好人身意外伤害保险手续。

小学工会春游踏青活动方案6

　主题： 寻找美丽的春天

　时间： 20xx年4月12日（周二）

　地点： 一年级&二年级：皋亭山千桃园

　活动目标：

　1
、在春游活动中
，做一个讲文明讲礼貌的人 。活动中同学间能够相互照顾，遵守公园的规章制度 ，文明游玩
，不乱扔垃圾，游玩中不吃东西
。

　2、寻找杭州春天的美丽风景。回家能够与家长讲讲春游所得 ，在班级里进行口头或书面的春游体验交流 。

　活动流程：

　一年级：7：50到校，班主任报人数给王君；8：15—8：40王君和班主任做安全教育；8：40—8：50听广播叫到的班级到水泥操场排队后有序出校
，至校门口上车；9：50—13：40千桃园寻找春天；14：00上车回校（原车原回，班主任记清汽车车号 ，并留下司机手机
，原则上原下原上）；14：30左右到校（班主任反馈学生的表现），放学时间15：00。

　二年级：7：50到校 ，班主任报人数给王君；8：15—8：40王君和班主任做安全教育；8：40—8：50听广播叫到的班级到水泥操场排队后有序出校
，至校门口上车；9：50—13：40千桃园寻找春天；14：00上车回校（原车原回，班主任记清汽车车号 ，并留下司机手机
，原则上原下原上）；14：30左右到校（班主任反馈学生的表现），放学时间15：05
。

　注意事项：

　1 、每个年级配备一个导游。

　2
、学生请假的 ，请一定要拿到家长的书面请假条 。

　3、到校时间与放学时间请一定告知家长
，低段特别要落实好接送
。回校后，学生走光了 ，老师方能下班。

　4 、请特别教育学生注意文明参观，公园内不能扔垃圾
，学生自备中餐请在公园草坪上 。如果遇到下雨，可以在指定地方坐下用餐 ，不能边吃边走
。班主任请带一些创口贴以防意外。（活动当天卫生老师陪同）

　5
、请各班穿校服（统一着春季校服：白衬衫+毛衣背心）并让学生带垃圾袋 。

　6、根据各班的综合活动上报并进行了选择：有几个游戏可以供集体进行综合实践活动：一年级：马兰开花的游戏；拔河游戏；制作风车的活动
。二年级：跳长绳；放风筝；服务G20
，环保小卫士。

　“相约春天，收获美好”学生团队活动项目 ，地点选取在奉化西坞镇爱歌顿农场
，在美丽的自然环境下，我们会在景区设置许多活动项目 ，把班级的同学分成4—6个组
，各自配合完成一天的团队活动，这需要同学们的智慧和勇气 ，你们有没有信心！对于完成出色的班级和个人我们会有特别的小礼物哦！

　下面列举一些团队游戏及活动安排 。

　1 、袋鼠跳

　规则说明：“袋鼠跳 ”是一项考验体力的游戏
。我们将会按班级人数分成4—6组
，每人进行一次，由对面的同学继续接力 ，时间最短的队伍取得胜利。

　2、击鼓颠球

　规则说明：一组队员手拉绳子的一端，中间的鼓上颠球
，在教练的监督下，连续击球10次算通过游戏 ，获得胜利 。

　3
、投篮之星

　规则说明：我们将分成4组
，两两进行PK，按照每队进球的总数判断输赢。并且每组派出一名队员进行投篮 ，10次机会
，进球最多者获得“篮球之星
”称号，得到奖品
。

　4、烧烤

　5 、黄内糕

　6
、盲人方阵

　游戏规则：全队成员出去队长之外 ，蒙眼
，双手持红绳，在教官的要求下 ，摆出不同的形状
，由队长指挥蒙眼的队员，经过多次的调整 ，调到规定的形状。

　活动目的：团队游戏有目标导向功能 。团队精神的培养，使员工齐心协力
，拧成一股绳，朝着一个目标努力
。任何组织群体都需要一种凝聚力。团队精神则通过对群体意识的培养 ，引导人们产生共同的使命感
，归属感和人认同感，反过来逐渐强化团队精神 ，产生一种强大的凝聚力 。

春游实践活动方案（通用7篇）

　为保证活动高起点、高质量 、高水平开展
，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划 ，具体行动实施办法细则
，步骤等
。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家整理的春游实践活动方案（通用7篇），欢迎大家分享。

　春游实践活动方案1

　一
、活动目的：

　春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.我校定于20xx年3月26日远足到青原山春游 。现把有关事项通知如下：

　二、活动时间：

　20xx年3月26日,上午8：30正式出发.

　三 、活动内容：

　（一）青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛

　（二）“拥抱春天享受春光真心体验安全环保 ”实践活动

　四
、活动过程：

　1、8：20活动前班主任对学生进行安全教育和纪律教育 ，要求遵守活动的纪律和规则
，提高自我保护能力
。强调活动具体要求，进行安全教育。提醒学生带好口琴 。

　2 、8：30出发（行走过程中 ，可组织学生拉歌
、娱乐
。）

　3、9：00到达目的地，青原山庄举行“争当四个好少年
”合唱比赛。

　4 、11：00步行去动物园 。

　5、13：00各班组织文艺表演
、做游戏等活动。

　6、15：30活动结束,组织学生上车返校
。

　五 、春游时注意事项：

　1
、集体行动
，以班级为单位，不独自行动 ，不玩危险游戏
，一切活动均听班主任的指挥。站队做到静、快 、齐，不准私自离队
、随意掉队、散队 。有团队精神 ，我们要互相照顾 、互相谦让
。

　2
、每位学生要要合理安排饮食
，不能出现先吃完后再说的现象。也不能乱吃食物，以免吃坏肚子 。

　3、爱护一草一木 ，不随地乱扔果皮纸屑
，行走时不能边走边吃，要把食物的果壳 、外包装袋扔在自备的垃圾袋里 ，注意环境保护
。

　4
、有时间观念。要在规定时间前到指定地点
，以便清点人数 。

　5、有环保意识
。我们是文明学校，出门要注意维护学校的形象。每人带好垃圾袋 ，不乱扔垃圾，保证一路上和山上的卫生 。

　6 、有安全意识
。注意交通安全和饮食安全。

　7、教师要求：没有特殊任务的课任教师自带食物跟班配合班主任做好管理工作
，请大家服从学校统一安排 。要求学生坐车时不准将手
、头等部位伸出窗外；不攀爬树木，不到高处和危险的地方玩耍；不乱动景点设施和器材、车辆。

　8 、各班班主任和跟班老师自觉履行职责 ，自始自终管理好班级
，带领好学生，确保春游交通
、饮食以及活动安全
。春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查 ，身体不适者请假后可以不参加活动。班主任对学生加强安全、文明 、纪律教育
，做到预防在先，教育在先 ，确保外出活动万无一失 。

　8
、春游结束后
，希望各班组织学生写好春游感想（2—6年级每班5篇），可以自己拍摄照片放在班级黑板报中

　9、跟班教师安排和上学期的安排一样
。

　10 、活动评比：文明班级
、最放心班级、优秀组织奖 、游戏活动创意奖

　春游实践活动方案2

　一
、活动目的：

　借春游活动的契机 ，让同学们走向美丽的大自然
，开拓学生视野，增长知识 ，亲近自然、感受生活，培养爱家乡 、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中
，进一步增强环境保护意识 。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情
。

　二
、活动主题：

　拥抱多彩春天 ，放飞美好心情。

　三、活动要求：

　1 、以“就近徒步
，自愿参与”为原则组织活动；

　2
、以年级组为单位组织春游野餐活动；

　3、各年级组确定后，要商定好春游地点和时间 ，并拟定好活动计划（计划中要包涵安全措施）
，活动完后要写出活动总结，计划总结交一份政教处 ，

　4 、要求低年级要邀请部分家长参加
，高年级邀请任课教师参加；

　5
、活动结束后，学生一律回学校；

　6、要收集好影像资料 ，交政教处 。

　四 、活动准备：

　1
、安全教育
。

　(1）学生有组织、有秩序地排队。

　(2)自我保护意识
，不玩水，不攀爬 ，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施 。(如：万一遇到走失的情况
，学生如何做
。)

　(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策 。

　（4）往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长 ，换一个地方数一次人数
。

　（5）进行野餐的班级要注意防火。

　（6）审查学生身体状况 。对身体不适或患有疾病的学生
，劝阻其不参加本次活动
。

　2 、文明礼仪教育。

　全体学生一律穿校服 。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事
。不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木。

　3
、节俭教育 。

　(1)所带食品应适量 ，食用中不浪费
。

　(2)所带零用钱应适量
，不随意挥霍。

　五、活动过程：

　1 、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划 ，开展一些适当的活动
，如：在草坪上做做游戏；唱歌；诗词诵读；放风筝等 。

　2、结合本次活动，班级可开展摄影
、绘画比赛
。教师要引导学生仔细观察 ，留心记忆
，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。

　3、活动过程中 ，教育学生爱护环境 、保护环境 。

　春游实践活动方案3

　春天，希望的季节;春天
，是绿色的季节;春天，让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息
、自然的美丽 ，我们的'孩子也不例外
，他们迫不及待的想走进春天，走进大自然 ，探索春天的秘密
，同时，为了在春游活动中能锻炼幼儿的身体 ，磨练幼儿吃苦耐劳的意志
，经园务研究决定，我们组织幼儿春游 ，

　一、活动主题 ：《军营里的春色》。

　二 、活动时间 ：因天气变化无常
，故延缓春游时间，另通知
。

　三
、活动地点 ：八四团野战

　活动目标

　1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

　2 、增强幼儿在活动中的环保清洁意识 。

　3
、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点 ，同时锻炼增强体质，磨练吃苦耐劳的意志

　活动准备

　1、向家长说明本次活动的意图
，配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作，指导幼儿做好物品准备工作：毛巾
。

　2 、幼儿准备：了解春游的安全注意事项
、卫生习惯、礼貌用语。

　3 、教师准备：设计相应的游戏 ，严格组织活动
，拥有强烈的安全意识，随时清点人数 ，关注幼儿为活动

　活动过程

　(一)活动前

　7：30进餐

　8：00引导幼儿说说有关活动的问题
，加强幼儿的安全意识和活动目的

　(1)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带的?那些东西不适合带?

　(2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面)，我们这次春游的目的是什么?到了地点后可以组织什么样的活动?

　8：20出发乘车路上 ，带领幼儿唱歌
，念儿歌，做小游戏 ，以免幼儿过于喧哗 。

　(二)活动中

　1
、参观营房：有秩序
，不喧哗，有礼貌地参观军营
。

　2、远足：不追赶 ，不擅自离开队伍，有安全的队列意识
，沿途观赏军营里的春色

　3 、和解放军叔叔一起游戏：

　游戏一《春天的悄悄话》

　玩法：将幼儿分成四组，领头的第一人请解放军叔叔 ，教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人
，然后四队同时将这句话从第一个开始，一个接一个地向后传 ，由最后一个小朋友将听到的话说给大家听
，游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。

　游戏二《春天在欢乐的草坪上》

　玩法：请一个当捕捉者，在教师发出游戏开始的信号后 ，幼儿在青草坪上四周四散奔跑
，捕捉者去追，在快要被追到时 ，幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话 。如：“春天的草坪 ”“我们春游咯”等
，捉赶的幼儿就不能捉他了，而继续追别人 ，如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏，已说过的站住不许动
，等其他幼儿跑来“救他
”(拍他一下)后就可继续跑了
。

　注意事项：关注幼儿活动中的情况，随时为幼儿增减衣物 ，隔好毛巾。

　(三)活动后

　1.清点幼儿人数
，

　2.返园，

　3.午餐 ，

　4.家长接幼儿离园 。

　春游实践活动方案4

　一
、活动目的

　1春天是一年中最美的季节
，也是学生踏青春游的最好时光，通过踏青春游活动 ，让学生亲密接触大自然
，走进群岛新区，欣赏岛城春之美 ，同时进一步拓展学生的视野
，锻炼他们的自理能力，培养学生团队协作意识

　2、以“春天 ，我和群岛新区有约”为主题，融理财 、采集
、绘画摄影、娱乐 、探索
、低碳等一体
，培养学生的综合实践活动能力和创新精神
。

　3、了解了传统文化，激发了学生热爱家乡的热情 ，激发他们热爱舟山群岛新区
，感受人与自然和谐的魅力。

　二 、活动组织机构

　总负责人：

　分管领导：

　协助人员：

　段医：

　三
、活动地点、时间

　周五学校9:00集中出发，车往展茅干施岙农庄 ，12:15返校 。12:40到校
，12:45放学。

　四 、活动内容

　1.制陶、学瓦匠
、做箍桶、捏泥人

　2.打陀螺 、穿农衣照相
、铁环障碍赛、推独轮车

　3.打铜板 、搓草绳
、打弹子、打高尔夫．

　4 、进行撰写生态农庄探究的小论文

　五
、随班教师

　六．具体要求：

　1.坚持全程管理、全员管理的原则，各年级总负责人负责本年级的活动安排
。

　2．年级组长 、班主任需精心组织
、周密安排 ，确保安全第一
，教育重点：

　（一） 安全教育：

　1．交通行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍 ，不掉队
，在队伍中行走不喧哗，不拥挤 ，不吃东西。

　2．游玩安全：

　（1）不玩水，不去小溪边玩耍
，不攀爬石头，树木；

　（2）不钻草丛、树丛 ，不做危险游戏；

　（3）不触摸电线 。

　（4）在老师视线范围内活动
，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行
。

　（5）各车辆负责人每次出发前务必清点人数。

　（6）要求年级段组统一行动 ，到达目的地集中地方管理活动 。

　（7）建议学生讲究节约
，带适量的物品，不宜多
。动员不带相机等贵重物品。如果带了 ，教育好注意保管 。用餐：学生自带干粮（要求适量）收费标准40元/人

　（二）文明教育：

　1．在来回路途中要注意交通文明
，不乱穿马路，要走人行道和斑马线
。

　2．在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物 ，扔在自己带的塑料袋里
，离开休息地，要搞好卫生。

　3．在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话 ，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答 。

　4．在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹 、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全
。

　（三） 活动注意事项：

　1．为保证早上出发前的安全与纪律
，班主任做好出发前的组织工作。

　2．以班级为单位聚餐，不独自行动不玩危险游戏 ，一切活动听带队老师的指挥 。

　3．穿轻便的服装
、佩戴红领巾
，建议同学穿运动鞋。

　4．不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定
。

　5．活动结束集合后 ，返程时
，各班必须清点人数，不许有遗漏的现象出现。

　6．要保管好自己的物品 ，东西不要乱放
，特别是活动后，参观后 ，就餐后
，离开活动地点后，要反复检查自己随身携带的物品

　7．每个班主任可自带相机 ，结束后分享活动精彩瞬间，也可开展班内评比 。

　班任课教师

　主要职责：

　⑴尽力做好医疗救治等工作的后勤支援工作；

　⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒 、取样分析等工作
。

　春游实践活动方案5

　一
、时间安排

　07∶30在学校操场集合准备乘车

　09∶00到达植物园南大门

　09∶00—12∶00集体活动：全家总动员亲子齐闯关

　12∶00家庭午餐分享时刻

　13∶00家庭分享时间：幸福象花儿—带爸爸妈妈回童年

　15∶00上车返回市体育中心
，结束活动

　二、地点： 乐渝北郊植物园。

　三 、组织形式： 以“家庭 ”为单位参加活动，每个家庭有一位爸爸和一位妈妈以及9
、10个孩子 。

　四、活动要求：

　1 、每个家庭自定安全规则和环保规则 ，成员自觉遵守
。

　2
、每个家庭成员佩带红领巾
，同时自行设计家庭的统一标记。(每个家庭成员一枚，并于各家庭队旗上贴上一枚)

　3、每个家庭准备户外午餐 ，共同制定菜单分头准备 。要求卫生
，便于携带，营养搭配合理 ，同时准备“午餐布
”
。每位成员携带足够的饮用水。

　4 、到达植物园西大门后
，各队成员迅速赶往植物园大草坪集合 。插好各自的队旗
。

　5
、以家庭为单位展开竞技比赛，严格遵守比赛规则 ，讲礼貌
，互帮互助，互存互荣 ，发扬团队精神。

　6、集体活动中，各队要按顺序过关
，每到一个点按游戏规则完成游戏后，到守关老师处盖过关章 ，必须要有上一个关口的章才能盖取 。

　7 、各队完成游戏到达指挥部
，凭15枚过关章领礼品。最终到达指挥部的前24队为胜者，发放奖品
。

　8、各队必须按时到达指定地点 ，清点人数由家长负责
，各家庭不得中途退场，否则 ，取消领奖资格。

　9
、活动指挥部设在大草坪 。联系电话：zz

　五、活动安排

　亲子齐闯关

　上午有近2个半小时的团队活动时间
，共有15个关口挑战能力 、知识
、情感、团结 、纪律
、文明、诚信等各个方面
。倡导遵守纪律，团结合作为荣 ，以不讲公德
，自私自利为耻;倡导诚实守信，说文明话 ，做文明事，当文明人
，以优秀品质树少年儿童新形象。

　午餐也疯狂

　每一个同学都精心设计午餐，既美味可口有不铺张浪费 ，以勤俭节约为荣
，以攀比浪费为耻 。

　幸福像花儿

　午餐后的时段为家庭分享时间，每个家庭准备三个以上父母儿时的游戏 ，或自娱自乐
，或放风筝，或做游戏 ，在美好的生活当中
，去创造真 、善
、美;去创造幸福童年、幸福家庭 、幸福乐渝
、幸福中国
。

　六、亲子游戏规则

　1 、大草坪：扮木乃伊

　各队在大草坪工作人员处领取两卷卷纸，选出一人扮木乃伊 ，用卷纸裹住上半身
，包括头部、脖子
、手臂，只能露出眼睛、鼻子和嘴。在马尾松的入口处 ，经老师检查，盖过关章
，全队进入马尾松林 。

　要求：不能掉，不能散 ，中途散了不评奖
。

　2 、马尾松林：攻关过路障

　全队团结一致
，“护送”木乃伊穿过路障，全队通过以后盖过关章 ，赶往大窝槽。

　(要求同上)

　3
、大窝槽：“护送 ”木乃伊

　全队“护送
”木乃伊赶到大窝槽
，在大窝槽入口处取木乃伊，收好纸交与老师盖过关章 ，并领绳子
，起步，至少两人绑腿到达木兰园 。

　要求：中途不得松绑 ，大窝槽老师验证后才能起步
，木兰园老师验证后才能盖章
。

　4、木兰园：齐心协力

　老师验证后剪开绳子，盖过关章。

　5.水厂：寻找老师

　步行至水厂 ，机智有礼貌地寻找老师，盖过关章 。

　要求：盖章老师无明显标志
，无固定处所，必须通过寻找和有礼貌的询问 ，否则老师不与理睬。

　6.梅园：运人过河

　全家指派两人做运者
，两人运一人从规定地方到达指定位置，运够十人次 ，老师认可
，盖过关章
。

　要求：运人的人可以更换，所运的人不能重复 ，除非人数不够
，否则视作无效，不与盖章 ，重来。

　7.腊梅园： 寻找老师
，盖过关章 。(要求同上)

　8.樱花园： 投篮

　每队派一名队员投乒乓球到指定筐中，投完十个完成
。

　要求：每队只派一人在规定位置参加 ，如果球投入他队篮中就给他队加分，投完以后拿上本队的篮筐经老师验证后
，再把球放回原处，盖过关章。

　9.海棠园： 说名字

　老师抽查 ，父母说出孩子姓名或者孩子说出父母姓名
，电话号码，说不出罚停两分钟 。再盖过关章
。

　10.茶花园： 背古诗

　老师抽背古诗 ，背不出罚停2分钟
，盖过关章。

　11.柏类园： 夹弹子

　每队派两人从大盆里把弹子夹入纸杯中，夹出10枚算完成 。

　要求：中途如掉在地上 ，必须放回盆中重新夹
，否则视作无效，不与盖章 ，中途可以换人
。弹子经老师验证后要放回原处
，经老师确认盖章。

　12.藤木园： 你做我猜

　每队派两人为一组，你做我猜30秒 ，完成一组盖过关章 。

　要求：只能派两人参加，其余家庭成员不能递点子
，否则视为无效，不与盖章
。

　13.竹园： 我唱你开心

　每个家庭派一名同学唱老师指定的歌曲 ，两句就可以。

　要求：以幽默滑稽取胜
，必须加动作，逗笑老师才能盖过关章 。

　14.梨园： 寻找龙珠

　在规定范围内 ，全家齐心协力找五枚龙珠。

　要求：珠子必须同色
，经老师验证，由父母把珠子放回 ，以便下一家庭找取
，然后盖过关章
。

　15.苗圃： 寻找老师盖章。全家集合赶到到大草坪指挥部，由指挥部老师确认名次 。

　春游实践活动方案6

　一 、活动目标：

　1
、感受春天的变化以及春天的美
。激发幼儿热爱大自然的情感 ，增强环保意识。

　2、乐意与同伴 、家长一起参加游戏活动
，感受与父母
、同伴共同活动的乐趣，增强幼儿的团队意识 。

　二、活动地点： 骏马岭公园

　三 、活动人物： 中一班幼儿
、家长陪同、教师

　四 、活动时间： 周六(4月12日)8:45——11:00

　五、活动准备：

　1
、家委会和教师共同确定参观的路线
。

　2、向各位家长做好通知工作 ，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

　3 、准备游戏及道具 。

　六
、安全保障措施：

　1、加强管理和监督措施
。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

　2 、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育
，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力 。

　3
、春游活动期间一切行动听指挥
。

　4、注意言行文明，爱护公物 ，不随地乱扔垃圾。

　5 、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数
，确保幼儿安全 。

　七
、活动过程：

　1、8:45——9:00集合：让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合，家委会杨兹贺妈妈负责报道 ，清点人数。

　2 、幼儿和家长
、教师集体合影
。李梓茜、菅梓淇家长负责整队
，王子豪妈妈负责摄影。

　3 、亲子小竞赛“爬楼梯 ” 。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长，郭向丽老师负责在楼梯上集中
。

　4、9:00——9：30观察“骏马岭公园
”的树木
、花草 ，感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队
，统一路线各自家长带孩子自由观察 。

　5、9:30——10:00点心时间：要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里 ，养成不随意扔垃圾 、讲卫生的好习惯
。

　6
、10:00——10:40游戏活动：

　(1)亲子游戏：“揪尾巴”

　准备：“尾巴 ”若干

　玩法：游戏开始时
，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴
”。“尾巴”不可太短 ，否则孩子不容易抓住 。家长和孩子面对面站立，同时数“一
，二，三 ” ，两人同时开始左右挪动
，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴
”的为胜
。

　(2)亲子游戏：“袋鼠抱”

　玩法：10个家庭为一队 ，每队分成两组
，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰 ，家长不能用手抱孩子 。游戏开始
，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手 ，对面家长则跑至对面
。哪队家长先跑完为胜。

　7、10:40——11:00集合与解散时间：

　家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束
，并注意安全回家 。

　春游实践活动方案7

　一 、活动意义：

　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围 ，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操
，同时领略农家自然风情。

　二
、活动主题：

　放松心情，完美生活！

　三、活动组织：

　1 、活动负责：本班全体班委

　2
、活动策划：

　3、活动地点：

　4 、活动时间：x年x月x日

　5
、参加人员：同学自愿报名（请积极参与）

　6、乘车路线：

　四 、活动内容

　1、前期准备

　（1）xx负责联系场地
、专车、结账
。

　（2）xx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

　（3）xx跟据班上同学提出的各种游戏 ，选择一些到时将要进行的团队游戏 。

　（4）所需物品
。

　2 、活动进程

　（1）早上8：30在xxxx前集合
，8：40集合完毕。9：00坐车，10：00左右到达 。在前去目的地的路上 ，可大体介绍一下本次活动的流程
。

　（2）10：10—11：10
，自由活动时间，大家可以熟悉一下环境 ，自由游玩。

　（3）11：20—12：20
，团队游戏时间 。

　（4）12：30—14：00，中餐时间 ，男女生可交叉做
。

　（5）14：10—15：10
，团队游戏时间。

　（6）15：20—18：00，自由活动 ，跟据自己喜好，尽情玩乐 。

　（7）18：10—18：20
，清查人数，准备坐车返校
。

　五
、经费预算

　1、共计x元/人。中餐饮料费用由班费出 。

　2 、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励 ，所需经费由班费出。

　六
、备注

　1、活动中穿插适当的团队游戏
，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识 ，增加对彼此的了解
。

　2 、本次活动人员管理以寝室为单位
，寝室长负责制，寝室长不在的 ，由寝室成员选定一人负责。

　3
、此次活动安排二人照相 。

　4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告
。

　5 、活动中出现意外情况时
，第一时间通知活动策划组。

　6
、本活动最终解释权归活动策划小组 。