小学数学中怎样辨别方向

在纸上:画两条垂直相交的线。1 、上北下南,左西右东 。2、根据方向标来判定方向。死记硬背就可以了。

室外自然界:这是如今的孩子的一个短板 。特别是生活在城市里的孩子 ,很多只认识前后左右,而不能辨别东西南北。最好的方法是:领孩子到大自然中去、到开阔的地方去,通过自然界的的参照物来认识方向。太阳 、月亮的东升西落 ,房屋的坐落(天津市区除外)等 。这对于一个孩子来说,形成一个方位空间概念是有一定难度的 。

如果叫孩子拿着纸上的方向图,去对应自然界的东南西北 ,如果能对上 ,就基本上合格了。试一试吧!

·数学三下:《辨别东南西北》第一课时 教案

数学三下:《辨别东南西北》第一课时 教案 教学内容:人教版小学数学三年级下册《位置和方向》第一课时.教学目标:基础知识与技能:(1)使学生认识东、南、西 、北四个方向,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念.(2)结合具体情境,能够用给定的一个方向.·人教数学三下:《认识简单的路线—“东南西北 ”四个..

人教数学三下:《认识简单的路线—“东南西北”四个方向》教案 教学内容:人教版小学数学三年级下册第5页例3.教材分析:学生已通过例1和例2的学习认识了 东南西北 四个方向词,并掌 握了 地图上通常是按上北下南,左西右东来绘制的 这一规律,本节课就是利用教材提供的...·《东南西北》教学反思

《东南西北》教学反思 《数学课程标准》指出:学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的 、主动的和富有个性的过程.在《东南西北》一课中我大胆尝试课堂教学改革的新路子,用各种教学方法激发学生的学习兴趣,营造了一个丰富有趣的课堂.一、 采用灵活多样的趣味教学方式 ...·大班手工活动教案:《东南西北》

大班手工活动教案:《东南西北》 活动目标:1、引导幼儿体验折纸活动的乐趣,培养幼儿细致 、耐心的良好习惯.2、继续培养幼儿看图折纸的能力.3、引导幼儿学习由四角向中心折的方法.

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评论列表(4条)

  • 滕嘉倪
    滕嘉倪 2026年01月13日

    我是天天号的签约作者“滕嘉倪”!

  • 滕嘉倪
    滕嘉倪 2026年01月13日

    希望本篇文章《小学数学中怎样辨别方向》能对你有所帮助!

  • 滕嘉倪
    滕嘉倪 2026年01月13日

    本站[天天号]内容主要涵盖:生活百科,小常识,生活小窍门,知识分享

  • 滕嘉倪
    滕嘉倪 2026年01月13日

    本文概览:在纸上:画两条垂直相交的线。1、上北下南,左西右东。2、根据方向标来判定方向。死记硬背就可以了。室外自然界:这是如今的孩子的一个短板。特别是生活在城市里的孩子,很多只认识前后左...

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