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怎样开展小学三年级四年级课外阅读
随着素质教育的进一步深入开展，大语文观念正逐步为广大语文教育工作者所接纳。广泛地开展课外阅读，把课外有价值的阅读材料作为学生的学习材料之一，已逐渐成为共识。《语文课程标准》对各年段的课外阅读量提出了如下要求：小学阶段：1-2年级课外阅读总量不少于5万字；3-4年级课外阅读总量不少于40万字；5-6年
